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En La Mariposa acompañamos el desarrollo infantil desde el respeto, la creatividad y el vínculo afectivo. A través de la música, el arte y espacios compartidos con las familias, promovemos un crecimiento integral, sano y armónico. Creemos que cada experiencia vivida con presencia y cuidado nutre la autonomía, fortalece la autoestima y genera relaciones significativas. Nuestro enfoque une pedagogías activas con un entorno tranquilo, seguro y emocionalmente disponible, donde los niños y niñas puedan desarrollarse a su ritmo, sintiéndose escuchados y acompañados.
Trabajamos con el «método musical Gordon». Más que un método rígido, es una filosofía y un enfoque pedagógico basado en décadas de investigación sobre cómo los seres humanos aprenden música de forma natural.
Son actividades artísticas con materiales naturales, que se enfocan en la experiencia, el proceso, la estimulación sensorial, la imaginación y las emociones, adaptándose al nivel del desarrollo. Se basan en los principios de la pedagogía Waldorf.
Es una actividad voluntaria, guiada por los intereses del niño, sin un objetivo impuesto por un adulto. Este tipo de juego permite a los niños explorar, experimentar y crear según sus propios deseos y necesidades
Acompañamos desde la Pedagogía Pikler, porque a partir de los primeros años de vida abarca una amplia gama de beneficios. Es una práctica esencial para un desarrollo humano completo, impactando positivamente en la salud general, el bienestar emocional y las habilidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Desde infantil a Bachillerato, la programación se adapta a las necesidades de cada niño y niña fomentando su creatividad, curiosidad y amor por el aprendizaje. Basándose en el aprendizaje activo y significativo, para asegurar una educación de calidad que les preparará a enfrentarse a los desafíos del mundo actual.
Para más información entra en este enlace. www.colegioprincipe.com
Compartimos con las familias encuentros estacionales. En otoño “la fiesta de la cosecha”, en invierno una “bonita fiesta de Navidad”. En primavera la fiesta “del huevo de pascua” y por último la fiesta de fin de curso, donde hacemos el ritual de despedida para los niños y niñas que vuelan a un nuevo nido. En el mes de mayo las familias están invitadas para hacer una salida a espacios naturales.
Los cumpleaños se celebran en familia, con un ritual en la mañana.
Un día al mes nos reunimos para compartir cómo gestionamos la autonomía, las normas, gestión de conflictos y como fomentarlo desde casa. Porque entendemos que acompañar a los más pequeños se hace desde la Mariposa y la familia, creando un círculo de seguridad para la infancia. Trimestralmente contamos la evolución del grupo y anticipamos los eventos importantes del siguiente trimestre.
